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Manifestación en Sevilla contra los recortes en la educación pública (Reuters).
Alberto Pérez Giménez.- 21/09/2011 (15:42h)
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5.100 EUROS DE MEDIA POR NIÑO Y AÑO
La enseñanza privada recuerda que
ahorra a Madrid 373 millones
anuales
ACADE no comparte las críticas y asegura que su presupuesto no viene de recortes
del sector público.
IBERTAD DIGITAL 10
La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE) ha asegurado que el Gobierno regional se ahorra con ellos más de 373,7 millones de euros al año, por lo que no comparten las críticas acerca de que las desgravaciones a las familias que llevan a sus hijos a la privada son a costa de recortarles los presupuestos a la enseñanza pública.
La organización ha explicado a Europa Press que, si según las previsiones de la Consejería de Educación para el curso 2011-2012, hay 73.292 alumnos escolarizados en Primaria y Secundaria en centros privados, y si como media el puesto escolar se eleva a 6.000 euros, "esto supone que la Administración madrileña se ahorra en la enseñanza privada 5.100 euros como media, por niño y año", teniendo en cuenta que a la hora de desgravarse, como mucho, obtienen 900 euros.
"Si multiplicamos el número de alumnos en privados escolarizados en los niveles objeto de desgravación (Primaria y Secundaria) por el ahorro presupuestario del niño al año de la Comunidad de Madrid, la cifra que sale es de 373,7 millones de euros "que anualmente se ahorra la Administración con todos los alumnos que acuden a la enseñanza privada", calculan.
Estas palabras vienen después de las críticas que han vertido desde sindicatos y, sobre todo, el Partido Socialista, que han denunciado que no hay derecho a la desgravación fiscal que tienen muchos padres por llevar a sus hijos a los centros privados, dentro de la polémica por los recortes en Educación.
ACADE ha recordado que la Comunidad de Madrid propuso que en la declaración de 2011 (a presentar en 2012) se ampliara la desgravación de los gastos en enseñanza obligatoria no gratuitos en los conceptos de escolaridad, uniforme escolar, y aprendizaje de idiomas, "ya sea como refuerzo o como actividad extraescolar".
De estas cantidades podrán desgravarse todas las familias madrileñas con niños en Primaria o Secundaria, independientemente del colegio privado, subvencionado con fondos públicos al que lleven a sus hijos, "siempre y cuando hayan pagado por estos conceptos y se ajusten al requisito económico de que la unidad familiar no supere los 30.000 euros por miembro familiar (antes 10.000)".
El tope máximo de esta desgravación son 900 euros. "Esto significa que una familia de tres miembros (dos padres y un hijo) no deberá superar los 90.000 euros anuales para poder acceder a esta desgravación", han destacado ACADE, al tiempo que ha dicho que los "verdaderos perjudicados de eliminar estas ayudas fiscales a la educación "serán todas las familias madrileñas de rentas medias".
Éstas, "independientemente del centro al que lleven a sus hijos", realizan un "esfuerzo" por invertir en la enseñanza, y, además, "pagan doblemente la educación", por un lado, al centro y, por otro, "a través de impuestos por una enseñanza sostenida con fondos públicos que no utilizan".
"A través de esta desgravación, las familias pueden ver revertido una pequeña parte del presupuesto familiar que han invertido en la educación de sus hijos", han apuntado, al tiempo que han considerado, por tanto, que "no es coherente afirmar que con estas desgravaciones, como máximo de 900 euros, se está favoreciendo a la enseñanza privada a costa de restarle presupuestos a la pública".
En la misma dirección, apuntan que los "verdaderos perjudicados" de eliminar estas desgravaciones fiscales serán, por una parte, la Administración que de esta forma se ahorra 373.789,2 euros al año y la educación pública, "ya que estas desgravaciones incentivan a los padres hacia la educación privada, alumnos que si tuviera que asumir la educación pública se colapsaría y tendría que realizar grandes inversiones en infraestructuras".
"Eliminar estos beneficios fiscales en estos momentos de crisis e inseguridad supondrá un grave perjuicio para la economía de las familias madrileñas", han añadido desde ACADE, que recuerdan que estas familias, dentro de la libertad de elección educativa, pagan a través de sus impuestos una educación subvencionada con fondos públicos que no utilizan.
Esta semana ACADE ha estado en el punto de mira de la oposición en Madrid, que ha criticado que el Gobierno regional gestione y haga políticas para beneficiar a la patronal. De hecho, en la comisión de Educación en la Asamblea, IU sacó a la luz unas declaraciones de su presidente en la que pedía más financiación para los centros privados.
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AÑADIDO autoampliable
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Plataforma Antitaurina:
4 - Lo pongo porque tiene gracia, yo respeto la tradición y los gustos de cada uno.
5 - Y si !Más cornás da el hambre! Gallinas y pollos reciben un trato peor que los toros
6 - No recordaba que los de izquierdas demagógica sois tan sectarios.
7 - Este apartado lo seguiré poniendo por lo cutres de los sectarios izquierdistas
8 - ¿Que le importan a ellos los toros? Sólo es para manipular la opinión pública-
6 - No recordaba que los de izquierdas demagógica sois tan sectarios.
7 - Este apartado lo seguiré poniendo por lo cutres de los sectarios izquierdistas
8 - ¿Que le importan a ellos los toros? Sólo es para manipular la opinión pública-
“Los políticos y los pañales se han de cambiar
con frecuencia… y por idénticos motivos.”
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¿Cuanto nos cuesta un preso?
http://maremagnumdequisicosillas.blogspot.com.es/2012/04/presos-cuanto-nos-cuesta-un-preso-cada.html
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Decía Platón
hace 2.400 años que:
"El castigo del hombre bueno
que no se ocupa de cosas de política
es ser gobernado
por hombres malvados".
Algunos que hoy votan PSOE
Ya se acordarán, en su jubilación
del PSOE
y de la madre
que los parió.
Por no decirlo con "P"
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Y a veces cambia minúsculas en mayúsculas
Como más arriba, escrito con minúsculas,Y a veces más o todo
OJO: GOOGLE ME MANIPULA,
CENSURA
Y ROBA
EL BLOGhttp://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=5533494408857435343
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NO TE LO PIERDAS
Youtube, 5 minutos
Políticos de España y Méjico, Iguales
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=7750273685554144092
Real Madrid AUTOAMPLIABLE para los madridistashttp://www.blogger.com/blogger.g? blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=2063983045778385020
Robos en la Sanidad de Cataluña
1a parte
http://www.youtube.com/watch? v=OPfaZentfaw
2a parte
http://www.youtube.com/watch? v=C6SGjuf9u4k
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Los Ministros de ZP siguen viviendo a costa de sus víctimashttp://www.libertaddigital.com/opinion/editorial/retiro-dorado-del
-zapaterismo-a-costa-de-sus-victimas-64982/
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Los Ministros de ZP siguen viviendo a costa de sus víctimashttp://www.libertaddigital.com/opinion/editorial/retiro-dorado-del
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Tener un Alcalde del PSOE así ó el Crucifijo se queda
http://www.youtube.com/watch?v=NUAd8N4eUKU
Porque no se actúa así en casos como éste
Porque no se actúa así en casos como éste
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Roger dijo... Comentario de un lector
Pues eso, son una panda de ladrones.
Los demás a trabajar, los que puedan,
y a pagar impuestos
para que estos jetas vivan sin dar palo al agua.
Cadena perpetua para
los terroristas políticos,
ladrones
y corruptos,
y ni un solo beneficio penitenciario
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Fue mi cumpleaños (Creo que 70, no estoy muy seguro. ¿La edad? No perdona)
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=6145163349914425352
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Así me roba googlehttp://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=4594446687544988121
Los del PSOE no mueren, se siembran (Paulino Iglesias, y no Pablo)
Alguien sembró a Zapatero
Y nació un Alcornoque(7)
¡Que iba a ser!
¿Un Acebuche? (13)- Alcornoque y Acebuche
- Plantado
Alguien sembró a Zapatero
Y nació un Alcornoque(7)
¡Que iba a ser!
¿Un Acebuche? (13)- Alcornoque y Acebuche
- Plantado
114
BORRASCOSO
22.4.2011 12:47h.
La ruina es la nueva pena de muerte.
Ya no existe el garrote vil,
pero te matan de desesperación
dejándote en la ruina.
Así es nuestro régimen "democrático".
Se estaba mucho mejor con Franco,
creanme.
dejándote en la ruina.
Así es nuestro régimen "democrático".
Se estaba mucho mejor con Franco,
creanme.
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ÉSTE ES EL ROLLO MACABEO PARCIAL
0 - 1934 ¿Revolución? Golpe de Estado - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=3887787576822924220
1 - PSOE Chanchullos - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=6589404236035200436
2 - Corrupción PSOE, Felipe y Zapatero - http://maremagnum
dequisicosillas .blogspot.com.es/2012/06/famosos-por-sus-hazana-corruptas-que.html
3 - ZAPATERO SE ACUSA - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target =post;postID=8530556027515308350
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4 - Justicia, de Aquellos polvos estos Lodos - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/targe t=post;postID=2871268854771104709
5 - Franco no sólo asesino, Companys si - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=8738627314548183918
6 - Franco Logros - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=36936446 00973564161#editor/target=post;postID=5655255906950169999
7 - Quisicosillas de Interés - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=6161518053642042022
9 - Paro de Zapatero y Felipe - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=9157726037352261221
10 - Nacionalismos - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=5781648914623023955
11 - Carrillo - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=6718440789693877303
12 - Juan Carlos y Corina http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=2374043952997318043
13 - Golpe o Revolución - http://nodulo.org/ec/2004/n032p10.htm
14 - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=5849254112905791755
15 - Política y Políticos - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=1983022322016810688
16 - Corrupción - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=829645999708711414
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13 - Golpe o Revolución - http://nodulo.org/ec/2004/n032p10.htm
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Censura
3 - http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=5796317339900806562
¿QUIEN INVENTO EL BOTELLÓN?
¿TIERNO GALVAN? del PSOE::
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973
564161#editor/target =post;postID=2167904116357739678
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Algunas de las empresas que conformaban Rumasa
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Apodos de zapatero
Más
Bono a Bono (No Bono abono, aunque podría SER)
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ANDALUCÍA
ANDALUCÍA
TELA DE ARAÑA ANDALUZA - 1
TELA DE ARAÑA ANDALUZA - 2
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PSOE
¿100 AÑOS DE HONRADEZ?
¡Ni 100 minutos seguidos!
© Arturo Álvarez Martínez – 2008
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¿100 AÑOS DE HONRADEZ?
¡Ni 100 minutos seguidos!
© Arturo Álvarez Martínez – 2008
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Si te aburres asómate a la ventana y mira como llueve
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-L
1000 MANDAMIENTOS DEL PSOE PSOE
http://maremagnumdequisicosillas.blogspot.com.es/2011/06/conscons-2-los-1000-mandamientos-del.html-
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20 - MENTIRAS PODRIDAS DEL PSOE: (2850 AL 3.000 Y PICO)
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NO HAY PAN PARA TANTO CHORIZO
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID=3753772597509433626
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SI LA VERDAD
NOS HACE LIBRES
¿POR QUÉ ZAPATERO
NO ESTA ENCARCELADO?
¿Y Contando nubes?
¿O MENTIRAS?
¿O CUENTOS?
POR MENTIROSO. Otras mentiras-
1000 MANDAMIENTOS DEL PSOE PSOE
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NO HAY PAN PARA TANTO CHORIZO
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SI LA VERDAD
NOS HACE LIBRES
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¿POR QUÉ ZAPATERO
NO ESTA ENCARCELADO?
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NO ESTA ENCARCELADO?
¿Y Contando nubes?
¿O MENTIRAS?
¿O CUENTOS?
¿O MENTIRAS?
¿O CUENTOS?
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NOTA :
Zapatero es tan listo que no sabe para lo que sirve un paraguas.
Bueno, si que lo sabe, en el contexto de lluvia.
Pero si lo trasladamos al concepto de crisis, Zapatero si sabía que estábamos en CRISIS, pero debía ocultarlo a los españoles para poder ganar las elecciones de 2008, que sí ganó, pero a base de MENTIRAS, algunas tan gordas que nos han metido en la UVI en la que estamos.
Por eso ha Zapatero HAY QUE METERLO EN LOS JUZGADOS y que los jueces decidan si es merecedor de ir a la cárcel o no.
Eso es DEMOCRACIA PURA y DURA
-
Y esto tampoco tiene desperdicio
MORIR, ANTES, PORQUE ZAPATERO OCULTÓ LA CRISIS PARA GANAR UNAS ELECCIONES Y NOS LLEVÓ DONDE ESTAMOS Y LO QUE VIENE.
También se le podría meter en el juzgado por esto y que los jueces decidan
Zapatero es tan listo que no sabe para lo que sirve un paraguas.
Bueno, si que lo sabe, en el contexto de lluvia.
Pero si lo trasladamos al concepto de crisis, Zapatero si sabía que estábamos en CRISIS, pero debía ocultarlo a los españoles para poder ganar las elecciones de 2008, que sí ganó, pero a base de MENTIRAS, algunas tan gordas que nos han metido en la UVI en la que estamos.
Por eso ha Zapatero HAY QUE METERLO EN LOS JUZGADOS y que los jueces decidan si es merecedor de ir a la cárcel o no.
Eso es DEMOCRACIA PURA y DURA
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Y esto tampoco tiene desperdicio
MORIR, ANTES, PORQUE ZAPATERO OCULTÓ LA CRISIS PARA GANAR UNAS ELECCIONES Y NOS LLEVÓ DONDE ESTAMOS Y LO QUE VIENE.
También se le podría meter en el juzgado por esto y que los jueces decidan
¿Los que han muerto antes DE TIEMPO
por causa de la CRISIS,
se lo podrían achacar a ZAPATERO,
como a Franco
se le atribuyen,
de parte del PSOE
los fusilados
por toda España?
por causa de la CRISIS,
se lo podrían achacar a ZAPATERO,
como a Franco
se le atribuyen,
de parte del PSOE
los fusilados
por toda España?
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1))) -
CRISISyPAROyMALNUTRICIÓNyENFERMEDADySUICIDIO
CRISISyPAROyMALNUTRICIÓNyENFERMEDADySUICIDIO
ZAPATERO Y EL PSOE HACEN AUMENTAR
EL CONSUMO DE DEPRESIVOS
UN 16%.
¿Y QUE MÁS?CRISIS
UN 16%.
¿Y QUE MÁS?CRISIS
1 - OJO que muerde, porque el hambre y el paro matan
Crisis Paro, Malnutrición, Enfermedades y suicidios
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3693644600973564161#editor/target=post;postID= 3193647914398706596
114 - BORRASCOSO
22.4.2011 12:47h.
La ruina es la nueva pena de muerte.
Ya no existe el garrote vil,
pero te matan de desesperación
dejándote en la ruina.
Así es nuestro régimen "democrático".
Se estaba mucho mejor con Franco,
¡¡Creanme!!.
dejándote en la ruina.
Así es nuestro régimen "democrático".
Se estaba mucho mejor con Franco,
¡¡Creanme!!.
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2 - OJO que el paro enferma y mata
Crisis Paro y Enfermedades
3 - OJO que el que la escondió debe SER culpable de todo
Crisis y Paro
Este país tiene demasiados ectoparásitos
para tan pocos hospedadores..
Fíjense si es bueno este país para el parasitismo
que hasta las chinches,
erradicadas de España hace tiempo,
han vuelto.
.
Estos seres alojados en la política,
han vencido nuestro sistema inmunitario.
y nos chupan la sangre
a mesa y mantel,
como auténticos depredadores.Ahora bien
¿Cuando los pensamos fumigar?
no veo a nadie dispuesto.
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Estos seres alojados en la política,
han vencido nuestro sistema inmunitario.
y nos chupan la sangre
a mesa y mantel,
como auténticos depredadores.Ahora bien
¿Cuando los pensamos fumigar?
no veo a nadie dispuesto.
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« 1 »
teperaci dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 21:42:09:
Y un comentario simple que se me ocurre así, a vuelapluma.
Supongamos que cualquier ciudadano español con su dinero hace lo que quiere. Habrá algunos que gasten 20 euros al mes en cervezas y otros que gasten 100 euros al mes en wisky. ¿Alguien se opone a ésto? ¿Está cada uno en su derecho de gastarse lo que le apetezca en lo que le apetezca?
Pues bien supongamos ahora que algunos ciudadanos españoles deciden "gastarse" o "invertir" parte de su sueldo en una educación DISTINTA (no diré ahora si mejor o peor) de sus hijos ¿Alguien se opone a ésto? ¿Está cada uno en su derecho de gastarse lo que le apetezca en lo que le apetezca?
Pues si uno puede beber vino, coca cola, cerveza o wisky, si uno se puede comprar un seat, un renault o un bmw, si uno se puede comprar un jersey sin marca, un pedro del hierro o un lacoste, si uno se puede comprar unas zapatillas de deporte sin marca, o unas boomerang o unas nike, ¿porqué uno no puede decidir si quiere pagar, ADEMAS DE LOS IMPUESTOS QUE YA PAGA, unos cientos de euros más en la educación de sus hijos? ¿O será mejor que esos cientos de euros los dedique cada mes a vicios y juergas?
Supongamos que cualquier ciudadano español con su dinero hace lo que quiere. Habrá algunos que gasten 20 euros al mes en cervezas y otros que gasten 100 euros al mes en wisky. ¿Alguien se opone a ésto? ¿Está cada uno en su derecho de gastarse lo que le apetezca en lo que le apetezca?
Pues bien supongamos ahora que algunos ciudadanos españoles deciden "gastarse" o "invertir" parte de su sueldo en una educación DISTINTA (no diré ahora si mejor o peor) de sus hijos ¿Alguien se opone a ésto? ¿Está cada uno en su derecho de gastarse lo que le apetezca en lo que le apetezca?
Pues si uno puede beber vino, coca cola, cerveza o wisky, si uno se puede comprar un seat, un renault o un bmw, si uno se puede comprar un jersey sin marca, un pedro del hierro o un lacoste, si uno se puede comprar unas zapatillas de deporte sin marca, o unas boomerang o unas nike, ¿porqué uno no puede decidir si quiere pagar, ADEMAS DE LOS IMPUESTOS QUE YA PAGA, unos cientos de euros más en la educación de sus hijos? ¿O será mejor que esos cientos de euros los dedique cada mes a vicios y juergas?
SORT7643 dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 20:32:51:
(Continuación).
, no se benefician de ese servicio es de 5.000 x 20 = 10.000 € .(Mi señoría está suponiendo que los ciudadanos no tienen desgravación fiscal por llevar a sus hijos a centros totalmente privados; caso de que la tuvieran o tuviesen -el ministro de Fomento, ese que ahora dizque citose en una gasolinera, que no en una electrolinera, para tratar de no sé qué evento ´presuntamente´ fraudulento, ¡válgame Dios, qué cosas hay que oir!; el ministro, itero, hasta se quejaba (?), hace unos días, de que tiene una desgravación fiscal por la citada circunstancia-, habría que efectuar la corrección correspondiente. Así pues, el ahorro por obra y gracia de que haya 20 alumnos que vayan a centros privados ya serían 10.000 €. De ahorro. Y con los 40 de enseñanza concertada algo habrá de ahorro por la diferencia entre lo que le cuestaría a la Comunidad darle el servicio educativo y lo que ella le da a los centros concertados. ¿5.000- 4000 = 1.000 €/alumno y curso? Es una hipótesis; si no, corríjanse las cifras en lo que proceda. Pero si se cumple el supuesto aquí contemplado, el ahorro por no estar estos 40 alumnos de centros concertados en centros públicos, sería de 1.000 € / alumno x 40 alumnos = 40.000 € que se ahorraría la enseñanza pública. Pues bien, estos 40.000 + los 10.000 de antes son 50.000 €, es decir, que de 1.000.000 €, la enseñanza privada más la concertada han ahorrado 10.000 + 40.000 = 50.000 €, lo cual supone una ayuda o ahorro a la enseñanza pública de un 5 %, que puede invertirse en mejorar la calidad del servicio educativo de los alumnos que acuden a los centros de la enseñanza pública. ¿O no?
8-10-2011. De Periodista digital, del sábado 8-10-2011http://blogs.periodistadigital.com/cajondesastre.p...
, no se benefician de ese servicio es de 5.000 x 20 = 10.000 € .(Mi señoría está suponiendo que los ciudadanos no tienen desgravación fiscal por llevar a sus hijos a centros totalmente privados; caso de que la tuvieran o tuviesen -el ministro de Fomento, ese que ahora dizque citose en una gasolinera, que no en una electrolinera, para tratar de no sé qué evento ´presuntamente´ fraudulento, ¡válgame Dios, qué cosas hay que oir!; el ministro, itero, hasta se quejaba (?), hace unos días, de que tiene una desgravación fiscal por la citada circunstancia-, habría que efectuar la corrección correspondiente. Así pues, el ahorro por obra y gracia de que haya 20 alumnos que vayan a centros privados ya serían 10.000 €. De ahorro. Y con los 40 de enseñanza concertada algo habrá de ahorro por la diferencia entre lo que le cuestaría a la Comunidad darle el servicio educativo y lo que ella le da a los centros concertados. ¿5.000- 4000 = 1.000 €/alumno y curso? Es una hipótesis; si no, corríjanse las cifras en lo que proceda. Pero si se cumple el supuesto aquí contemplado, el ahorro por no estar estos 40 alumnos de centros concertados en centros públicos, sería de 1.000 € / alumno x 40 alumnos = 40.000 € que se ahorraría la enseñanza pública. Pues bien, estos 40.000 + los 10.000 de antes son 50.000 €, es decir, que de 1.000.000 €, la enseñanza privada más la concertada han ahorrado 10.000 + 40.000 = 50.000 €, lo cual supone una ayuda o ahorro a la enseñanza pública de un 5 %, que puede invertirse en mejorar la calidad del servicio educativo de los alumnos que acuden a los centros de la enseñanza pública. ¿O no?
8-10-2011. De Periodista digital, del sábado 8-10-2011http://blogs.periodistadigital.com/cajondesastre.p...
SORT7643 dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 20:26:54:
(Continuación).
no alude a la “parte externa del aparato genital de la hembra” sino que aquí se usa como una interjección que se utiliza para “expresar diversos estados de ánimo, especialmente extrañeza o enfado”. Estas aclaraciones las hace uno siguiendo las teorías del juez del Olmo, don Juan, que recientemente ha dictado una sentencia en que dice y justifica cómo llamar zorra a la esposa no constituye menosprecio o insulto, si quien utiliza este término lo hace “para describir a un animal que debe actuar con especial precaución”. Y como a uno le parece muy bien que queden las cosas claras, pues... éso).
Hay que decir que las camisetas verdes objeto de este ´negociete´, cuyo montaje describe hoy, en el ABC, edición de Madrid, págs. 12 y 13, la apreciada amiga de mi señoría, María Isabel Serrano, llevan la inscripción serigrafiada de “Escuela Pública de todos y para todos”, y se compran (las camisetas verdes) a 3 € o menos y se venden a 5 € o más, como pueden ver con más detalle en el reportaje de referencia.
Y mi señoría va a limitarse a explicarle a los lectores, o sea, a vuesarcedes cómo, en efecto, la enseñanza pública ayuda o contribuye a la financiación de la privada. Y lo haré por el método del caso, como si uno fuera o fuese, que no, alumno de Harvard.
Supóngase que:
La enseñanza de la Comunidad de Madrid cuenta, en el presupuesto de la Autonomía correspondiente para el año 2012, por ejemplo, para un nivel determinado, con una asignación de 1.000.000 € (sustitúyase por el número real). En ese nivel hay, en total, 200 alumnos, de los cuales 140 son de enseñanza estatal, 40 de enseñanza concertada y 20 de enseñanza privada. Si todos estos alumnos, los 200, fueran a centros públicos, la asignación presupuestaria, por alumno, sería de 1.000.000 / 200 = 5.000 €. Si, en realidad, 20 son de enseñanza totalmente privada, el ahorro para la Comunidad porque ellos no reciben, no se benefician...
Continúa).
no alude a la “parte externa del aparato genital de la hembra” sino que aquí se usa como una interjección que se utiliza para “expresar diversos estados de ánimo, especialmente extrañeza o enfado”. Estas aclaraciones las hace uno siguiendo las teorías del juez del Olmo, don Juan, que recientemente ha dictado una sentencia en que dice y justifica cómo llamar zorra a la esposa no constituye menosprecio o insulto, si quien utiliza este término lo hace “para describir a un animal que debe actuar con especial precaución”. Y como a uno le parece muy bien que queden las cosas claras, pues... éso).
Hay que decir que las camisetas verdes objeto de este ´negociete´, cuyo montaje describe hoy, en el ABC, edición de Madrid, págs. 12 y 13, la apreciada amiga de mi señoría, María Isabel Serrano, llevan la inscripción serigrafiada de “Escuela Pública de todos y para todos”, y se compran (las camisetas verdes) a 3 € o menos y se venden a 5 € o más, como pueden ver con más detalle en el reportaje de referencia.
Y mi señoría va a limitarse a explicarle a los lectores, o sea, a vuesarcedes cómo, en efecto, la enseñanza pública ayuda o contribuye a la financiación de la privada. Y lo haré por el método del caso, como si uno fuera o fuese, que no, alumno de Harvard.
Supóngase que:
La enseñanza de la Comunidad de Madrid cuenta, en el presupuesto de la Autonomía correspondiente para el año 2012, por ejemplo, para un nivel determinado, con una asignación de 1.000.000 € (sustitúyase por el número real). En ese nivel hay, en total, 200 alumnos, de los cuales 140 son de enseñanza estatal, 40 de enseñanza concertada y 20 de enseñanza privada. Si todos estos alumnos, los 200, fueran a centros públicos, la asignación presupuestaria, por alumno, sería de 1.000.000 / 200 = 5.000 €. Si, en realidad, 20 son de enseñanza totalmente privada, el ahorro para la Comunidad porque ellos no reciben, no se benefician...
Continúa).
SORT7643 dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 20:22:43:
Dinero negro como fruto de camisetas verdes.
08.10.11 | 21:25. Archivado en Sobre el autor
o
o
(o “Si la enseñanza pública ayuda a la privada, ingenuos”).
Está por aclarar la génesis del fenómeno de merchandising o como se haya de decir, de camisetas verdes, que se ha llevado a efecto últimamente en las Comunidades Autónomas regentadas, ¡qué casualidad!, por el PP, particularmente en la de Madrid, pero es el caso que ha empezado a haber manifestaciones a favor de la enseñanza pública y en contra de la privada, siendo así que ésta siempre ha ayudado a aquélla, aunque los ignaros no acaben de entender el intríngulis de la cuestión. Mi señoría va a tratar de explicarle a vuesarcedes, por enésima vez, tendiendo n a infinito, que mientras más padres elijan para sus hijos que acudan a centros de enseñanza privada, mejor le va a ir a la pública en el sentido de que cuanto más disminuya el número de comensales mayor será el trozo de tarta que le corresponderá a cada uno de ellos.
Claro, mi señoría reconoce que el nivel intelectual y científico en que se mueve uno es tan alto para vuesarcedes, que ni se imaginan lo que acontecer puede a esas altitudes en que se mueve mi señoría, pero la verdad es que el tema de hoy, ¡joder!, es tan sencillo, tan simple que, a pesar de que algunos de vuesarcedes padezcan ´acarajotamiento senil´ y otros sean tontos de nación, alguno quedará normal... En efecto, como, por supuesto, vuesarced. Los tarados son siempre los otros, ¡qué coño! (Antes de seguir adelante, empero, quiero aclarar el significado que en esta parleta se le atribuye a lo de joder, que no es nada relativo a la cosa sexual y, por ende, no se refiere a "practicar el coito", que es un verbo intransitivo malsonante (el de joder), sino a su acepción de verbo transitivo que significa solamente molestar, fastidiar. Y otra aclaración pertinente, porque vuesarcedes siempre están pensando en lo mismo, es que el vocablo coño, que también se ha citado, no alude a la.... (Continúa) ..
08.10.11 | 21:25. Archivado en Sobre el autor
o
o
(o “Si la enseñanza pública ayuda a la privada, ingenuos”).
Está por aclarar la génesis del fenómeno de merchandising o como se haya de decir, de camisetas verdes, que se ha llevado a efecto últimamente en las Comunidades Autónomas regentadas, ¡qué casualidad!, por el PP, particularmente en la de Madrid, pero es el caso que ha empezado a haber manifestaciones a favor de la enseñanza pública y en contra de la privada, siendo así que ésta siempre ha ayudado a aquélla, aunque los ignaros no acaben de entender el intríngulis de la cuestión. Mi señoría va a tratar de explicarle a vuesarcedes, por enésima vez, tendiendo n a infinito, que mientras más padres elijan para sus hijos que acudan a centros de enseñanza privada, mejor le va a ir a la pública en el sentido de que cuanto más disminuya el número de comensales mayor será el trozo de tarta que le corresponderá a cada uno de ellos.
Claro, mi señoría reconoce que el nivel intelectual y científico en que se mueve uno es tan alto para vuesarcedes, que ni se imaginan lo que acontecer puede a esas altitudes en que se mueve mi señoría, pero la verdad es que el tema de hoy, ¡joder!, es tan sencillo, tan simple que, a pesar de que algunos de vuesarcedes padezcan ´acarajotamiento senil´ y otros sean tontos de nación, alguno quedará normal... En efecto, como, por supuesto, vuesarced. Los tarados son siempre los otros, ¡qué coño! (Antes de seguir adelante, empero, quiero aclarar el significado que en esta parleta se le atribuye a lo de joder, que no es nada relativo a la cosa sexual y, por ende, no se refiere a "practicar el coito", que es un verbo intransitivo malsonante (el de joder), sino a su acepción de verbo transitivo que significa solamente molestar, fastidiar. Y otra aclaración pertinente, porque vuesarcedes siempre están pensando en lo mismo, es que el vocablo coño, que también se ha citado, no alude a la.... (Continúa) ..
votolibr dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 19:36:07:
Aprobar una oposicion significa que uno sabe...aprobar una oposicion
Enseñar es algo muy distinto
Y si preguntamos por la "vocación" nos partimos de risa. La enseñanza era la única salida para los miles de licenciados del felipismo, bien adoctrinados en universidades tomadas por PNN tras las leyes de rubalcaba y demás
Estoy harto de ver colegios celebrando el dia de la "paz", nunca celebran ni la libertad ni la memoria ni la justicia
Y la Educación para ciudadanía existia antes de que se llamase así.
Mala solución tiene esto. y no hay libertad de eleccion.
Todos sabemos que la enseñanza privada es religiosa en su mayoria. Los que no queremos adoctrinamientos ¿qué nos queda?
Pues la libertad de creacion de centros y el cheque escolar ya
Enseñar es algo muy distinto
Y si preguntamos por la "vocación" nos partimos de risa. La enseñanza era la única salida para los miles de licenciados del felipismo, bien adoctrinados en universidades tomadas por PNN tras las leyes de rubalcaba y demás
Estoy harto de ver colegios celebrando el dia de la "paz", nunca celebran ni la libertad ni la memoria ni la justicia
Y la Educación para ciudadanía existia antes de que se llamase así.
Mala solución tiene esto. y no hay libertad de eleccion.
Todos sabemos que la enseñanza privada es religiosa en su mayoria. Los que no queremos adoctrinamientos ¿qué nos queda?
Pues la libertad de creacion de centros y el cheque escolar ya
jkl127 dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 18:51:55:
En mi centro de Enseñanza Media - no es un centro de barrio - el 50% de alumnos son extrajeros. Los centros privados de alrededor del mío no tienen ninguno.
En mi centro hay alumnos extranjeros en inmersión lingüistica en español - no hablan nada de nada - a los que hay que enseñar Mates, Historia, Filosofia, Ciencias de la Naturaleza. ¿En los Centros privados de alrededor todos los alumnos son españoles.
En mi centro hay alumnos con problemas de deficiencia intelectual que requieren profesorado adaptado a su minusvalía - Pedagogía Terapeútica -. ¿Cuantos alumnos con esta problemática hay en los centros privados de los alrededores del mío?.
En mi centro, todo el profesorado - menos los interinos, una minoría - han pasado su oposición, han competido con su saber contra otros profesores, y solo los mejores han sacado su plaza. En la privada no hay ninguno. Lo que aprovecha la patronal para mantenerlos en unas condiciones laborales particulares, lo que implica pagarles menos y obligarles a mas horas (en el colmo-imagino- he conocido una señora filipina dando clases de Inglés en un colegio religioso. ¿Que por que no actúa inspección?. ¡Ah!. Yo tampoco lo se).
En mi Centro público, no tenemos campo de deportes propio. En los centros privados de alrededor todos tienen, y según informa la prensa, construidos con ayudas municipales y/o autonómicos.
En mi Centro público no podemos negar la matriculación a alumno alguno. En los centros privados de alrededor del mío, al escaso alumnado díscolo que se les cuela en el proceso de selección se le presiona para que se vaya y se utiliza el señuelo de nuestro centro para que vayan precisamente a él. Por si alguien no se entera, esto significa mayor número de bajas por stress. Ah!. Como hay obligación de admitirlos a todos, Inspección tampoco actúa.
Ante esta avenida de alumnos variados y especialmente díscolos (pues saben que hagan lo que hagan no se les envíará a casa, salvo excesos inadmisibles, y solo por tres días máximo), los padres de los alumnos que pueden se llevan a nuestros mejores alumnos a la privada, huyendo de tal ambiente.
Si las condiciones de trabajo de la privada fueran como las de la pública, ¿podrían argüir los mas baratos que son?. Nosotros nos cargamos con el trabajo que ellos no quieren (con la ayuda de la administración, socialista también, por supuesto), y encima tenemos que aguantar que nos chuleen. ¡Hay que joderse!.
En mi centro hay alumnos extranjeros en inmersión lingüistica en español - no hablan nada de nada - a los que hay que enseñar Mates, Historia, Filosofia, Ciencias de la Naturaleza. ¿En los Centros privados de alrededor todos los alumnos son españoles.
En mi centro hay alumnos con problemas de deficiencia intelectual que requieren profesorado adaptado a su minusvalía - Pedagogía Terapeútica -. ¿Cuantos alumnos con esta problemática hay en los centros privados de los alrededores del mío?.
En mi centro, todo el profesorado - menos los interinos, una minoría - han pasado su oposición, han competido con su saber contra otros profesores, y solo los mejores han sacado su plaza. En la privada no hay ninguno. Lo que aprovecha la patronal para mantenerlos en unas condiciones laborales particulares, lo que implica pagarles menos y obligarles a mas horas (en el colmo-imagino- he conocido una señora filipina dando clases de Inglés en un colegio religioso. ¿Que por que no actúa inspección?. ¡Ah!. Yo tampoco lo se).
En mi Centro público, no tenemos campo de deportes propio. En los centros privados de alrededor todos tienen, y según informa la prensa, construidos con ayudas municipales y/o autonómicos.
En mi Centro público no podemos negar la matriculación a alumno alguno. En los centros privados de alrededor del mío, al escaso alumnado díscolo que se les cuela en el proceso de selección se le presiona para que se vaya y se utiliza el señuelo de nuestro centro para que vayan precisamente a él. Por si alguien no se entera, esto significa mayor número de bajas por stress. Ah!. Como hay obligación de admitirlos a todos, Inspección tampoco actúa.
Ante esta avenida de alumnos variados y especialmente díscolos (pues saben que hagan lo que hagan no se les envíará a casa, salvo excesos inadmisibles, y solo por tres días máximo), los padres de los alumnos que pueden se llevan a nuestros mejores alumnos a la privada, huyendo de tal ambiente.
Si las condiciones de trabajo de la privada fueran como las de la pública, ¿podrían argüir los mas baratos que son?. Nosotros nos cargamos con el trabajo que ellos no quieren (con la ayuda de la administración, socialista también, por supuesto), y encima tenemos que aguantar que nos chuleen. ¡Hay que joderse!.
Divara dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 18:32:37:
...Imagínense que Gallardón quitara un número de conductores y vagones del Metro de Madrid (de manera que tuviéramos que viajar más apiñados) y, a la vez, ofreciera desgravaciones fiscales a los que se compraran un BMW con el 'argumento' de que, con ello, ahorraban dinero al transporte público.
Venga, por favor...
Venga, por favor...
Aiseus dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 18:03:31:
De risa vamos. Para empezar, la escuela pública se tiene que ·"tragar" todo el alumnado que la privada no quiere. ¿Cuántas escuelas privadas hay en zonas rurales o barriadas marginales de las grandes cuidades? Me temo que pocas. Eso implica que la escuela pública tiene un alumnado con más dificultades de aprendizaje que la privada. Muchos alumnos de zonas rurales o barriadas marginales saben que su futuro será realizar trabajos poco cualificados y eso motiva poco a la hora de estudiar. Encima añadámosle que la escuela pública tiene un mayor porcentaje de alumnos inmigrantes, con la consiguiente problemática de inadaptación e incluso dificultades idiomáticas. ¿Qué significa todo esto? Que la escuela pública tiene que hacer un mayor esfuerzo de atención a la diversidad que la privada y eso significa más gasto porque exige grupos de alumnos más pequeños.
¿Qué pasaría con estos alumnos si toda la enseñanza se privatizara? Para los liberales es fácil: los ponemos a guardar cabras o a descargar cajas en el mercado de abastos y asunto resuelto.
¿Qué pasaría con estos alumnos si toda la enseñanza se privatizara? Para los liberales es fácil: los ponemos a guardar cabras o a descargar cajas en el mercado de abastos y asunto resuelto.
nuevosvi dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 16:24:01:
Los profesores de la publica tienen un ABSENTISMO LABORAL muy superior a los profesores de la escuela concertada. Este fenómeno "paranormal" supongo que no será por culpa de Espe Aguirre y su consejera de Educación y los recortes a la buena vida de los docentes...
nyet dijo el día 9 de Octubre de 2011 a las 14:46:14:
La argumentación de los centros privados es falaz, porque yo no utilizo muchos, muchísimos, servicios públicos, y con mis impuestos también pago servicios públicos que otros utilizan y yo no. Y no me desgrava nada. Y como yo, muchos, muchísimos españoles. Ergo: Quien quiera pagarse un colegio privado, que se lo pague. Pero que no desgrave ni un euro, pues es una elección libre.
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ESPERANZA AGUIRRE SABE
QUE TODO ESTO ES POLÍTICA
DE SINDICATOS Y PSOE
QUE TODO ESTO ES POLÍTICA
DE SINDICATOS Y PSOE
La Comunidad de Madrid tiene, en la página web de UGT, datos
suficientes para argumentar su convicción de que tras la huelga de
profesores hay una “motivación política”. La rama de UGT para la
Enseñanza tiene colgado un demoledor estudio que, bajo el
significativo epígrafe “Informe de los Recortes en Educación”
denunciaba el “fuerte retroceso en la formación del profesorado,
reducción de las plantillas y eliminación de plazas”, aparte
de “la mayor agresión sufrida contra el sustento económico de los
trabajadores de la enseñanza concertada”. La diferencia es que el
informe de UGT es sobre los Presupuestos Generales del Estado y la
política educativa del Gobierno del PSOE. Y no hubo huelgas ni
movilizaciones.
El informe, accesible esta misma mañana en la página web de UGT-FETE
hace “un resumen de los recortes que más van a incidir en el sector
educativo”.
El primer apartado que denuncia es la reducción de personal en los colegios.
Tras destacar que el Gobierno establece con los funcionarios docentes que
“no se procederá a la contratación de personal temporal, ni al nombramiento
de personal estatutario temporal o de funcionarios interinos salvo caso
excepcionales”.
Para UGT, esta decisión “implicará el aumento de la temporalidad y
precariedad en el sector educativo y supone la ruptura del compromiso adquirido
en la LOE (Ley Orgánica de Educación) de reducir el porcentaje de profesores
interinos para no superar el 8% de la plantilla de los centros”.
Tras el tema de las plantillas, se denunciaban los recortes salariales.
Al general para los funcionarios públicos “que nos hace retroceder al año 2006 en
cuanto al poder adquisitivo”, UGT también denunciaba que los Presupuestos
Generales del Estado contemplan “una rebaja del 5% en el sueldo de los docentes
y un 1,67% en los
gastos de funcionamiento”, y aseveraban que “esta es la mayor agresión sufrida
contra el sustento económico de los trabajadores de la enseñanza concertada
y supone el incumplimiento de la homologación al 100% con los de la pública”.
En cuento a las partidas destinadas a la Educación en los Presupuestos, el sindicato
afín al PSOE ponía de relieve que el recorte es “de un 8% con respecto a 2010”,
reduciendo fundamentalmente Educación Infantil y Primaria.
Con todos estos datos, UGT-FETE llegaba a la conclusión de que “el Gobierno
español ha cambiado sus propios planteamientos iniciales, provocando un giro
radical en su política económica y social
. Ahora se orienta a un severo recorte del gasto
público” del que no escapa el sistema educativo. “Al finalizar el curso nos
rebajaron el sueldo y al empezar nos empeoran las condiciones laborales”,
insistía el informe del sindicato, que volvía a poner de manifiesto que
“estas medidas restrictivas van a tener consecuencia en el sistema educativo.
El día a día en los centros educativos se verá condicionado: el fuerte retroceso
en la formación permanente del profesorado, la reducción de las plantillas y
la eliminación de plazas con el consiguiente aumento de las ratios”
profesor-alumno era el resumen que hacía UGT de los recortes.
Casi punto por punto las mismas reivindicaciones que se esgrimen hoy en la
huelga de los profesores de Secundaria en Madrid y que se anuncian también
en las movilizaciones en Galicia. Sin embargo, no hubo huelga de UGT por la
política que aplicó el Gobierno del presidente Rodríguez Zapatero y que el
propio sindicato mantiene diseccionada en su página web.
52 .- A tenor de la mayoría de los foreros que completan
sus sufrimientos ortográficos y discursivos con un lenguaje
de lo más soez,afortunadamente leido en todo el planeta,
"a España, le hace falta una dictadura en condiciones
que suprima de un plumazo y de raiz LA EDUCACIÓN.
¡¡¡ A QUE SÍ, DÍGANLO DE UNA VEZ!!!
sus sufrimientos ortográficos y discursivos con un lenguaje
de lo más soez,afortunadamente leido en todo el planeta,
"a España, le hace falta una dictadura en condiciones
que suprima de un plumazo y de raiz LA EDUCACIÓN.
¡¡¡ A QUE SÍ, DÍGANLO DE UNA VEZ!!!
51 .- #45 Efectivamente, por eso ganaron, pero no
olvidemos de que dieron su apoyo a Esperanza
Aguirre un tercio de los madrileños con derecho
a voto, que es muy distinto al 55 % que soñaba
el exaltado.
olvidemos de que dieron su apoyo a Esperanza
Aguirre un tercio de los madrileños con derecho
a voto, que es muy distinto al 55 % que soñaba
el exaltado.
50 .- Se les ha visto el OGT.
49 .- Claro que no protestaron antes - porque era
su jefito ZaPALETO. Ahora que es la excelente
Aguirre y encima en Madrid, pues a joderlos todos!!
Rancia y vengativa [y vaga] izquierda: se les ve el
plumero como a un elefante en la nieve!!
su jefito ZaPALETO. Ahora que es la excelente
Aguirre y encima en Madrid, pues a joderlos todos!!
Rancia y vengativa [y vaga] izquierda: se les ve el
plumero como a un elefante en la nieve!!
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